Рукопашная атака.
- Автор темы Hunter
- Дата начала
Нее мой рульнее Штык-Топор Калашникова...
а еще лежит проэктик Бумеранг-АК
Самый практичный вариант ( Я думаю так в милуим пойти ) ...
Igor_Medic
Только б на игру так не пришёл, а на милуим запросто ...
У меня , кстати есть прикол из жизни на эту тему ...
1. Легко ... посмотри от куда
http://www.leapers.com/Pages/AIRSOFT%20SPORT/Airsoft-Rifle-SOFT-355TSL.htm
2. Рассказывай
Тады на Игре за Пывом
Умело брошенный дятел летит не менее 30 метров, втыкается по пояс...
webdeveloper
С другой стороны можно посмотреть на действия десантников в Баку, когда они не стреляя, просто саперными лопатками разогнали толпу. Можно долго рассуждать о том, на сколько гуманно было бить женщин, но можно сказать одно - это более гуманно, чем стрелять по ним.
А Вы эту "Гуманность" своими глазами видели?! Когда 60 летней женщине ударом саперной лопатки сносит пол черепа, а через пару минут на соседней улице расстреливается из КПВТ свадебный кортеж.... ит.д и тп. Откуда бл... на нашу голову такие гуманные деятели.......
Эли не читайте газет. Вы все перепутали. Случай с лопатками был в Тбилиси. Кировобадская дивизия и ДШБ из Кутаиси. К вашему сведению солдаты стояли в оцеплении НЕВООРУЖЕННЫЕ. Толпу предупредили чтобы разошлась, и оцепление медленно двигалось ВЫДАВЛИВАЯ людей с площади. Из толпы ОРГАНИЗОВАННЫЕ группы ВООРУЖЕННЫЕ НОЖАМИ И ЗАТОЧКАМИ пытались УБИТЬ СОЛДАТ. В этой ситуации солдатам пришлось ЗАЩИЩАТЬ СВОЮ ЖИЗНЬ.
Толпу с площади не выпускали намеренно блокировав все улицы ведущие с площади. Дело происходило ночью.
Теперь вопрос. Что делала ваша грузинская женщина на площади в толпе в окружении мужчин?
Не смотря на истерику с лопатками, на площади не было найдено ни одного женского трупа с раскроенным черепом, а лишь на прилегающих улицах. Вы думаете бойцы бегали в одиночку по прилегающим улицам с целью вылавливать и добивать 60 летних пожилых женщин?
Про Баку да и вообще про "подобные зверства" рекомендую почитать очевидцев например на сайте десантура.ру
[quote="М-давид]
Партнеру удары не наносят в полную силу. Но это ошибочно принимается за неспособность нанести удар. А вот спаринг, даже в защите - это как учения проводить с боевыми патронами.
Ну а у больших мальчишек в генштабе разве не так же? Представь Мастера боевых исскуств Рокоссовского. Там где все убивали одним ударом он мог позволить себе нанести два одновременно.
К сожалению, несмотря на множество созданных "новых" стилей, новых методик не видать. Может не туда смотрю. Может не умею видеть. Может и новые Мастера, по старому, тщательно скрывают. Но что-то мне подсказывает, что дело обстоит хуже чем я думаю.
Во-во замени слово РБ на боевое исскуство, это то что и имеют в виду настоящие мастера. у-шу - боевое исскуство, или в поэтическом переводе исскуство войны, боя.
Несогласен. Не спаринги, а работа с партнером. Без работы с партнером обучение неполноценно. Основная цель (на том уровне до которого я добрался, а он очень низкий) это почувствовать дистанцию и точный момент нанесения своего единственного удара. Если рассматривать в расширенном варианте боя (не один на один, а армия на армию) то тебе нужны и учения войск и игры на картах, чтобы и почувствовать и суметь нанести единственно верный удар, в нужное время и в нужном месте.
Партнеру удары не наносят в полную силу. Но это ошибочно принимается за неспособность нанести удар. А вот спаринг, даже в защите - это как учения проводить с боевыми патронами.
Драка или спорт, или WWF
Ну а у больших мальчишек в генштабе разве не так же? Представь Мастера боевых исскуств Рокоссовского. Там где все убивали одним ударом он мог позволить себе нанести два одновременно.
Противник встал в стойку, а ты лук как натянул с каленой стрелой, тот и бежать. Победа без боя. Сунь Цзы. Искусство войны. У-шу.
Вот тут наши дороги расходятся. Боевое исскуство существует чтобы ежесекундно бится и научится побеждать одного, но самого сильного противника. Самого себя.
Это спорт. Не в обиду. Спорт люблю и уважаю.
Комплекс! Почему-то считается, что это всего-лишь "бей сильней ногой" и набор нелепых движений. Непонимание этого приводит к созданию "собственных" стилей.
Вот эти косвенные методы и есть методика. Которую берегут и не рассказывают первому встречному, а уж тем более иностранцу. Ибо это есть бесценный опыт, как избежать ошибок и охватить необъятное за одну маленькую человеческую жизнь.
К сожалению, несмотря на множество созданных "новых" стилей, новых методик не видать. Может не туда смотрю. Может не умею видеть. Может и новые Мастера, по старому, тщательно скрывают. Но что-то мне подсказывает, что дело обстоит хуже чем я думаю.
Самураи даже головы рубили. Они просто обошли эту проблему. Это крестьяне - это не люди. Руби, сынок!
И не только самураи. Признаюсь это еще один, новый для меня аспект транса. Вероятно ты прав. И наверное и еще есть масса аспектов. Это вообще нужный и важный инструмент в методике. Если ты знаком с саентологией (чтобы использовать терминологию оттуда, потому как на русском в области боевых исскуств терминологию не знаю) могу описать тебе один из приемов работы с трансом.
Я знаком и со саентологией и с большим количеством приемов наведения и пребывания в различных трансах.
Описывай.
Аналитический и реактивный ум. Реактивный включается при полной или частичной потери сознания после болевого шока (одна из причин). Для реактивного ума справедливо А=А=А=А. То есть для него тождественны все вещи и действия в "инциденте".
Ученика ведут в чисто поле, или "святое место" (чтобы было потише и лишнего в "инграмму" не набивать). Включают ему реактивный ум (бьют в лоб например и вообще по разным местам
) и Мастер, пока ученик в отключке, молча делает серию движений.Что в итоге?
1. В бою удар или боль "рестимулирует" "инграмму" заставляя тело выполнять правильные движения.
2. Во время полубессознательных состояний (транс, гипноз, наркотики, монотонность) когда частично подключается "реактивный ум" тело выполняет правильные движения доставая их из "реактивного ума".
Помнишь в фильме ("Кикбоксер" кажется), с Ван-дамом, учитель повел его в бар напоил и смотрел как тот дерется? Это утрированный пример. В фильмах вообще иногда проскакивают такие вещи интересные закамуфлированные под ширпотреб и есстественно лишенные "ключей".
Учитель может проверять свои "закладки". И вином поят учеников и опиум дают курить
3. При самостоятельном посещении учеником мест, где он бывал с учителем, также происходит "рестимуляция" и возникат желание выполнить комплекс движений (ката). Часто при этом тело как бы проявляет новые движения или приходит более глубокое понимание смысла старых движений (за счет более правильного выполнения). Такие прогулки по "святым местам" обычно делают после смерти учителя. Это реально выводит ученика (не каждого естественно) на другой уровень
4. Вспоминания "инцидента" в расслабленном состоянии ("ревери") приводит к "соло-одитингу". Ученик может увидеть учителя выполняющего ката. Он не помнил этой ситуации (она не была записана в "стандартных банках памяти" аналитического ума) и вдруг видит ее как наяву с запахом и звуком
. Это не призрак А вспоминание из "реактивного ума". В рассказах необразованных китайцев это выглядит так что учитель после смерти приходит и учит его. Прилетает прямо из Пенлай. Ой, как словами это все громоздко выглядит
Я считаю, что все эти чудесные темы сильно далеки от наших скромных реалий.
Как последовательный поклонник Алмазной колесницы, заявляю со всей ответственностью, что не находясь в традиции, рассуждать о ней можно лишь в специально отведенное время в специально отведенных местах.
"-Я тогда жила духовной жизнью, не предохраняясь"- как сказала одна моя подруга.
Мне в этой теме что-нибудь попроще - как рядового задрота-солдатика сделать успешным агрессивным волком.
Например, такой вопрос - в какой последовательности необходимо обучать приемам рукопашного боя?..
Как последовательный поклонник Алмазной колесницы, заявляю со всей ответственностью, что не находясь в традиции, рассуждать о ней можно лишь в специально отведенное время в специально отведенных местах.
"-Я тогда жила духовной жизнью, не предохраняясь"- как сказала одна моя подруга.
Мне в этой теме что-нибудь попроще - как рядового задрота-солдатика сделать успешным агрессивным волком.
Например, такой вопрос - в какой последовательности необходимо обучать приемам рукопашного боя?..